Mohammad Ghoniem's website

Expérience d'enseignement

Mohammad Ghoniem — 2007-02-04T16:30:20Z

La transmission des connaissances de manière claire et pédagogique à des étudiants de différents profils est une activité valorisante — quoique demandant beaucoup d'énergie et de préparation — que j'aimerais continuer à exercer dans la suite de ma carrière. Malgré une affinité plus marquée pour mon domaine de spécialité, à savoir les STIC, je reste ouvert à l'enseignement de tous les modules scientifiques car j'estime que l'enseignement constitue une occasion pour l'enseignant-chercheur de (…)

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Autres activités scientifiques

Mohammad Ghoniem — 2007-01-21T19:44:03Z

Contribution à des programmes nationaux
Comme expliqué précédemment, j'ai représenté l'équipe Conception et Modélisation Interactives de l'École des Mines de Nantes dans le cadre du projet RNTL OADymPPaC entre le 1er janvier 2001 et le 14 mai 2004. J'ai pris part à de nombreuses réunions de travail du projet au niveau global et bilatéral et j'ai eu l'occasion de rédiger plusieurs documents d'étape, concernant la définition du format de trace XML retenu par le projet ainsi que la (…)

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CV détaillé

Mohammad Ghoniem — 2007-01-21T17:10:04Z

Coordonnées actuelles
CRP - Gabriel Lippmann
Département Informatique, Systèmes et Collaboration (ISC)
41, rue du Brill
L-4422 Belvaux
Luxembourg
Téléphone : +352.47.02.61.623
Fax : +352.47.02.64 Formation et diplômes Date Diplôme Nov. 2005 Doctorat en informatique de l'Université de Nantes, France. Sep. 2000 DEA en informatique de l'Université de Nantes, France. Sep. 2000 Diplôme d'ingénieur en informatique de l'École des Mines de Nantes, France. Qualifications (…)

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Supports de cours

Mohammad Ghoniem — 2007-01-21T15:43:32Z

- Enseignement

Expérience d'enseignement (description détaillée)

Mohammad Ghoniem — 2007-01-21T15:40:18Z

- Enseignement

Centres d'intérêt scientifiques

Mohammad Ghoniem — 2007-01-21T14:37:08Z

Chercheur en séjour post-doctoral au Charlotte Visualization Center à l'Université de Caroline du Nord à Charlotte (UNCC), ma recherche s'inscrit actuellement dans le cadre des activités du South-East Regional Visualization and Analytics Center (SRVAC). Je m'intéresse aux techniques de visualisation d'information et d'interaction homme-machine adaptées à l'exploration interactive de grandes masses de données. Je m'intéresse en particulier aux thèmes suivants :
La visualisation de données (…)

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Liste de publications par type

Mohammad Ghoniem — 2006-09-18T17:12:50Z

Les revues scientifiques
Scalable and Interactive Visual Analysis of Financial Wire Transactions for Fraud Detection
Remco Chang, Alvin Lee, Mohammad Ghoniem, Robert Kosara, William Ribarsky, Jing Yang, Evan Suma, Caroline Ziemkiewicz, Daniel Kern, Agus Sudjianto Information Visualization Journal, Vol. 7, No. 1. (2008), pp. 63-76, Palgrave Macmillan.
[PDF] [Bibtex]
Readability of Graphs Using Node-Link and Matrix-Based Representations : Controlled Experiment and Statistical Analysis (…)

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Liste de publications par année

Mohammad Ghoniem — 2006-09-18T17:03:20Z

2014
Decision trees and data preprocessing to help clustering interpretation Olivier Parisot, Mohammad Ghoniem, and Benoît Otjacques. In Proceedings of the 3rd International Conference on Data Management Technologies and Applications (DATA 2014), Vienna, Austria, August 29-31, 2014. [PDF] [Bibtex]
Finding Relevant Features for Statistical Speech Synthesis Adaptation Pierrick Bruneau, Olivier Parisot, Amir Mohammadi, Cenk Demiroglu, Mohammad Ghoniem, and Thomas Tamisier In Proceedings of (…)

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CV court

Mohammad Ghoniem — 2006-09-18T15:24:06Z

Formation et diplômes Date Diplôme Nov. 2005 Doctorat en informatique de l'Université de Nantes Sep. 2000 DEA en informatique de l'Université de Nantes Sep. 2000 Diplôme d'ingénieur en informatique de l'École des Mines de Nantes Juin 1994 Baccalauréat du second degré, série C. Mention Très Bien Thématiques de recherche Visualisation d'information Visualisation de grandes masses de données Visualisation des connaissances Interaction homme-machine (IHM) Évaluations, expériences (…)

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